2020年6月5日

每天都进步#157 靠模仿来学习



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今天我们来聊一个在澳洲发生的一段生物生态危机。事情的经过是这样的,1930年代的时候,在澳洲有一种甘蔗甲虫,这种甲虫破坏甘蔗田破坏得很厉害。所以,澳洲人就要想办法控制虫害。于是呢,就从美洲引进了海蟾蜍这种生物,打算利用它们来作为甘蔗甲虫的天敌,从而控制甘蔗甲虫的数量。不过啊,这种做法却引发了一场生态危机。因为在澳洲有一种动物叫袋鼬,这种动物长得很萌很可爱。不过呢,它们在看到了海蟾蜍之后就以为这是一种很好吃的食物,于是就真的把海蟾蜍给吃了。可是呢,海蟾蜍是有毒的,所以袋鼬在吃了海蟾蜍之后,就死掉了。这情况直接导致了袋鼬的数量极速的减少。我查到的资料显示,这场危机直接导致了袋鼬的数量减少了95%,这直接就是要把袋鼬给灭绝的感觉啊。


可爱的袋鼬,图片来源:搜狐网站

后来,澳洲人在发现到了这个现象之后,就要想办法解救袋鼬。毕竟这种可爱的动物谁不喜欢呢?然而,要澳洲人把海蟾蜍给消灭也显得有点不太现实。毕竟,袋鼬只供观赏,可是海蟾蜍决定了甘蔗的产量。所以,澳洲的生物学家只好另外想办法帮助袋鼬,来让它们避免这次的灭绝危机。方法是什么呢?生物学家想出来的办法就是,让袋鼬不再吃海蟾蜍。这样一来,袋鼬的性命保住了,海蟾蜍的数量也不会减少,甘蔗园的甘蔗甲虫就可以防御得更加到位。这简直就是一个双赢的局面。

于是,澳洲的生物学家就想出一个办法。首先就是找来一批袋鼬,然后制作出一种海蟾蜍香肠,可是香肠里面掺了一些药。这只特制的海蟾蜍香肠,袋鼬吃下去以后,对它并没有任何的危害,但是却会轻微中毒,呕吐腹泻。这样一来,训练一阵子之后,这些袋鼬就知道,海蟾蜍并不可以吃,吃了会不舒服。之后呢,生态学家就将这一批用厌恶疗法治疗过的袋鼬,释放回到大自然里面去。

回到大自然的袋鼬,就开始了它们的生活,也把它们学到的新知识,海蟾蜍不能吃,传授给其它的自然野生的袋鼬。刚开始的时候,这些经过训练的袋鼬会阻止自己的下一代不去吃海蟾蜍,然后慢慢的,周围的袋鼬就发现到有一群很特别的袋鼬是不吃海蟾蜍的,还阻止自己的下一代吃海蟾蜍。于是,就这样通过一代代的传承学习和社会模仿学习,袋鼬就真的对海蟾蜍不感兴趣,也就不吃海蟾蜍了。就这样,袋鼬的生态危机成功被解除了。

虽然后续的故事其实有点让人觉得好笑,因为这个海蟾蜍靠着自己有毒的保护伞,慢慢的让其他动物都不敢吃它们。所以,最后海蟾蜍反而变成了破坏生态关系的害虫了。更加的引起了澳洲政府的关注,甚至还组织起了消灭海蟾蜍的行动。

好了,故事讲到这里。今天和大家聊的这个关于海蟾蜍的故事,就是要和大家说明一个现象,那就是通过模仿学习的重要性。连动物都可以通过社交模仿来学会海蟾蜍有毒,所以不可以吃,更何况是我们人类呢?我们人类自然也是通过模仿学习的物种,只不过我们的模仿学习,基本上有两种模式,第一种是有意识的模仿,第二种则是无意识的模仿。

有意识的模仿自然是在当你想要学习的时候,你会通过模仿对方的举动和技巧,来让自己慢慢理解和掌握整个知识。这个没什么好说的,但是,对于无意识的模仿,才真是要真正小心的地方,因为我们真的会对于周围的环境和人事物进行模仿。这其中影响最深的,恐怕就是我们的父母了。没错,我们会模仿我们的父母亲,所以他们的行为举止,以及他们的生活习惯,都会深深的影响着我们。对于好的行为,这种模仿自然是要被鼓励的,但是对于坏的行为,就是我们要提防的了。严重点的比如说家暴,更是要时刻的提醒自己千万不要模仿这些陋习。然而,其他一些看起来没什么严重的事情,但是却会深深影响我们的行为也是需要警惕的。比如说,我们对于特定事情的情绪反应,比如我们对于金钱的看法,又比如我们对于食物健康的选择。这些都是我们必须特别警惕的地方,最好是选个时间,好好检测自己的家庭对于这三个面向到底是一个怎样的态度,然后看看这些态度究竟是不是你认同的态度,最后让自己变得更好。

今天要问大家的问题就是,你认为你的家人对你造成最深刻的影响是什么呢?这又究竟是不是一件好事呢?欢迎在下方的留言区留言,和我分享讨论吧。

今天就讲到这里,如果你喜欢这一集的内容,就请你按赞并且分享给你的朋友。如果你认为我所制作的内容对你有所帮助的话,就请你不要吝啬于订阅我的频道,同时别忘了开启小铃铛,那么你就不会错过接下来的资讯了。天地海课室,陪你每天进步1%。我们明天见。

天地海  著

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