2020年1月7日

每天都进步#7 再穷不能穷教育



大家好,欢迎收看每天都进步,这里是天地海课室,陪你每天进步1%

在计划做这个节目的时候,就有想到了,不妨将我部落客以前的文章重新拿出来,翻新过一轮之后,就可以纳入这个每天都进步的节目表里面。于是,今天开始就将我之前写过的文章,再一次的重新修订,重新发出。

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。这一句对联,是大学的时候,参加一个叫做下乡服务团的口号。下乡服务团,是由马华主办,主要是召集一群在籍大学生,在学校假期的时候,出发到一些乡下的地方去做普及教育的事情。当然,一群大学生聚在一起,免不了打打闹闹,享受欢乐愉快的同时传播一些有关教育的思想。虽然实际上的成果好不到哪里去,但是我依然还是认为,再穷不能穷教育这句话非常的正确。至于苦孩子那句就算了吧,现在的孩子是太过幸福,应该给他们一点苦头吃,让孩子知道世道艰难。

教育,往小里说,是改变一个人生活的基础; 往大里说,是一个民族进化的必须。教育是什么?简单来说,教育就是教导与培育。所谓的教导,就是传授知识,而培育,就是要让一个孩子学会做人和做事的道理。

可惜的是现在的人太过于注重考试,太过于注重分数,而忽略了做人做事的道理。这一种重视,不能被归类为重视教育,充其量只能算是强行的将自己的子女或学生往一个设定好的道路牵扯。这样的设定,这样的安排,一定会让孩子面临巨大的压力,甚至是失去了创意。至于培育的那一方面,根本就是很少人在关注。如此下来,孩子怎么会快乐?怎么懂得如何应付生活的压力?怎么懂得怎样做人,怎样相处?

无可否认,在现今这个社会,有着太多太多的补习班。孩子们从放学后就开始补习,补完了学业以后上兴趣班。各种珠心算,跳舞,音乐,绘画,艺术,创意等等,压迫得孩子喘不过气来,还美其名曰开发左右脑,让孩子更加的聪明。但是兴趣班在怎么说都是为了兴趣才去学的呀,家长们你们在把孩子塞进去这种兴趣班的时候有问过孩子喜欢吗?

虽然,以上说的种种,在都市里随处可见。但是无法否认的是,在这个年代,依然还是有教育无法普及的地方。乡村农里,往往都是因为环境因为金钱而无法上学。对于这种事情,我们应该要尽力帮助。普及教育,让更多的人能够上学,

马来西亚是一个得天独厚的地方,这里的政府规定了11年的义务教育。也就是说,无论家里多么的贫穷,小学到中学都是完全免费的。当然有些学校会巧立名目收取一些杂费或是补习费,但是这些都不贵,都不应该造成我们不去上学的理由。所以,中学或小学时辍学,对我而言是一个非常不好的现象。因为在教育的这两个阶段,是完善一个人的思想、知识面、甚至是兴趣培养的阶段。所以,所有的人,都应该完成这11年的义务教育。

至于上完了中学以后,都不应该因为资金或学业不好就不继续升学。现今的这个社会已经拥有各种各样的奖贷学金,绝对足够支撑任何一个人完成大学学业。如果说因为学业不好就不继续升学,那么其实可以考虑其他各种技职教育。学会了一技之长,将来的生活也可以有保障。

教育,不一定要拘泥于小学、中学、大学这一条道路。教育,其实就是学习知识、培养兴趣、以及学会做人的一个阶段。如果你对某一方面的知识或技能不感到有兴趣,那么你大可以从事其他有兴趣的学习。请记住,活到老学到老,并不只是一句激励和安慰,而应该是要身体力行的一句格言。而如果你要成功,也请永远鞭策自己,自我提升,终生学习。每天都进步,就是这样子一个为你提供终生学习的一个节目。所以,不妨每天都来到这里,一起进步1%吧。

不知道大家对于教育的看法又是怎样?欢迎在下方的留言区留言与我分享讨论吧。

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天地海  著

2020年1月6日

每天都进步#6 三个让你培养好态度的方法

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昨天和大家聊到了,态度是让你成功的关键,而态度的意思是,自律和精进。然而,我们有时候知道归知道,但是要做到,往往又是另外一回事。所以今天,我来给大家3个方法,让你更加容易培养起好的态度。

第一个方法叫做记录。要培养起好的一个态度,就必须要先了解自己的情况,而了解自己情况的最好的方法,就是做一个记录。记录你自己的人生,看看什么地方做得好的就继续保持,什么地方做得不好的就改进。写日记是一个不错的方法,但是我偏向于认真的真实的记录了自己的行为。而这里推荐大家记录的东西有三样:第一,自己所花掉的金钱;第二,自己的时间用在什么地方;以及第三,吃进嘴巴里的食物。这三个记录分别对应你的财富、快乐、与健康,可以说是人生最重要的三件事情了。

第二个让你培养好态度的方法叫简单起步。什么意思呢?我们往往为了要达到一个很困难的目标,就设定出很多不容易完成的行动计划。于是第一天,很有动力的完成。第二天,完成他的动力就减弱了一点点。直到有一天不小心因为某种原因,比如说工作很累,或是生病了状态不好,那么就耽搁了一天没有进行那个行动计划,于是就觉得反正做不到了,不如就干脆别做了。所以整个要完成的目标就完成不了。

所以,这里我推荐大家一个方法,那就是让你的行动计划尽可能的简单,简单到只需要一个步骤就好。比如说,你要运动的话,那么就不要设定每天运动30分钟。而是设定每天只需要做一下sit up就好。一下sit up是什么概念?那就是躺下去、起身,你就完成了今天的任务了,很容易是吧?那么你可能会疑惑,只做一下的sit up,会有效果吗?真的能减到肥吗?那是当然没有效果的,问题是,你真的会只做一下吗?如果你状态好一点,动力强一点,你就会做好多好多下,自然就会有运动和减肥的效果了。但是假如你状态不好,做工很忙很累,那么只做一下sit up,相信你还是可以做得到的。

这么做有什么好处呢?有,好处很大。因为你给予你的心理暗示不同了。如果你设定一个很庞大的行动计划,然后因为这个那个的原因或是借口耽搁了,那么你的心理暗示就是,我是一个没有毅力的人,我没办法坚持我要坚持的事情,我真的很烂。这种负面的心理暗示会给你很多很重的枷锁,久而久之,你就会发现到自己的人生没有动力,越努力就越挫折。但是,假如你设定一个很简单的行动计划,无论你再忙再累,状态再不好,这么简单的行动计划也可以完成的。而做了这个简单的行动计划以后,你就会给你不一样的心理暗示了。你会想说,我果然是一个有毅力的人,无论我状态多么不好,我还是完成了今天的任务,感觉真好。这种正面的心理暗示,就会慢慢的给你提供正面的能量。久而久之,你就会发现到自己充满动力,完成以前想都不敢想的坚持。

所以,培养好态度的第二个方法就是,给自己设定一个简单到爆的行动计划。至于第三个方法呢,就要配合第二个方法来使用了。第三个方法是日历链。就是你准备一个日历,一张纸是一个月的也好,是一年的也可以。然后在你完成了你的任务之后,在那一天的格子里面,画上一个叉叉。当然,你要打勾也可以,要画上其他各种符号也可以。但是就是不要做到了打勾,做不到打叉。正确的方法是,做到了画什么符号都可以,但是做不到就要留空白。然后还有一个很重要的事情是,将这个日历挂在最显眼的地方,让你无时无刻都会看得到。

这样子做的好处就是,当你每次完成本日任务之后,你就会看到自己的日历链又多了一个格。坚持一阵子之后就会发现到这条日历链已经很长了,然后你的心里面就会不舍得让这条日历链给断掉。配合上第二个方法,设定一个简单到爆的任务,你的心里就会觉得,再坚持一下下,没什么大不了的。看看下面这幅日历链的例子吧:



是不是觉得空白之处很碍眼,没有错,那就是你偷懒的日子。所以啊,为了不让你的日历链断开,你会多出好几倍的动力出来的。

以上就是今天和大家分享的三个让你培养好态度的方法。复习一下:
第一个方法,记录你的人生;
第二个方法,设定简单任务;
第三个方法,使用日历链。

欢迎大家在下方的留言区留言告诉我,你实际尝试这三个方法之后的心得,或者是你对于这三个方法的看法与想法吧。

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天地海  著

2020年1月5日

每天都进步#5 成功最重要的因素

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我们今天来玩一个游戏,假设A代表1,B代表2,C代表3,以此类推直到Z代表26。如下表显示:

A=1    B=2    C=3    D=4    E=5    F=6    G=7    H=8    I=9    J=10   K=11   L=12   M=13   
N=14   O=15   P=16   Q=17   R=18   S=19   T=20   U=21   V=22   W=23   X=24   Y=25   Z=26

然后我们现在来想一想,成功有什么要素,把这个要素的英文单词写出来,然后再将每一个字母所代表的数字加起来,看看这个要素给成功带来多少分。

你可能会说,知识很重要,是成功的要素。好,知识在英文叫做knowledge,他的分数是:

k+n+o+w+l+e+d+g+e=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96

你也可能会说,努力也是很重要,是成功的要素。那么努力英文叫hard work,他的分数是:

h+a+r+d+w+o+r+k=8+1+18+4+23+15+18+11=98

所以啊,无论是知识也好,努力也罢,他们的分数加起来都没有一百分。那么究竟是什么英文单词的分数加起来会是一百分呢?答案是态度,attitude。

a+t+t+i+t+u+d+e=1+20+20+9+20+21+4+5=100

没有错,成功最重要的因素就是态度。然而,我们每次都听到师长们批评我们说你的态度不好,态度不对。那么究竟什么是态度呢?根据心理学的定义,态度是指一个人在自身的道德观和价值观的基础上对事物的评价和行为倾向。这整个定义听起来就是云里雾里的,所以我给这个定义做了一个白话文的翻译,也是我认为一个好的态度所代表的东西。那就是自律和精进。

这是什么意思呢?自律的意思就是你可以给自己一些规则,并且严格的遵守他。其实很多时候,我们都知道应该要做些什么事,哪些事情又是不应该去做的。然而我们往往知道归知道,但是要做到就很难。于是,对于自己的纪律能够严格的管控好,就代表了你拥有一个良好的态度,知道什么时候该做什么事情。

至于精进的意思,就是精益求精。也就是说绝不满足于现况,而是一直在追求进步,追求更好的结果。没有最好,只有更好。能做到这个地步的话,那么就可以很肯定的说,你拥有了一个好的态度。

然而,不是对于每一件事情,我们都可以做到自律和精进的。就拿我来做一个例子吧,我呢,对于自我提升,终身学习的成长,都可以做到自律与精进,甚至是在通勤的零碎时间都用来听取一些知识性的节目。然而,对于健康管理这一块,我却做得不是很好。明知道自己应该要好好控制自己的饮食,但是看到美食就往往忘记了自律这一回事了。

所以啊,只要你对于该领域有着良好的态度,那么在那个领域里你就比较容易获得成功。但是假如你在那个领域里的态度不是很好,那么就自然很难在那个领域里取得成就。而想要在哪一个领域里成功,就是你自己个人的生涯选择了。

不知道大家是否愿意和我分享,你在哪一个领域里,做到自律和精进这个良好的态度呢?欢迎在下方的留言区留言和我分享讨论吧。

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天地海  著

2020年1月4日

每天都进步#4 为什么要学数学?

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这几天都一直在聊关于目标设定,那么今天我们就来聊一些别的东西,为什么要学数学?

不知道大家有没有这个疑惑,学数学的目的是为什么啊?尤其是中学的数学越来越难,甚至很多时候都变得难以理解,难以应付。看着这些好像天书一般看不懂的东西,还要强逼自己去学习,难免心里就会冒出为什么我要学数学的这个问题。

坦白说,我在中学的时候也有想过这个问题,当时候就问了我的数学老师,他给的答案是,有两个原因。第一,数学可以训练自己的逻辑与推理能力。第二,数学是科学的基础。当时候老师这么说,我也就记下来了。也认为这两个就确实是为什么我们要学数学的真正原因。

出到社会工作以后,发现到,这两个学数学的原因还是挺正确的,不过却还是欠了那么一点点的火候,感觉这并不是真正我们要学数学的原因。

先说第一个原因吧,训练自己的逻辑与推理能力,其实就是训练着自己的思维能力。解数学题的时候,我们都是从已知的条件,慢慢的一步一步推导到所需要的解答上面去。这过程中自然会用到逻辑与推理能力,也自然就帮助我们的思维可以进步。然而,如果我们真的要训练逻辑与推理,那为什么不要直接让老师教如何思考,如何推理呢?从数学上来学这个能力,不是绕了一个大圈吗?

再来说第二个原因,数学是科学的基础,这个原因绝对是真的。从我大学学工程的过程,以及出社会以后的经验来看。数学都在各个科学与科技领域扮演着基础的角色。无论是生物,化学,还是物理,都运用到大量的数学。学不好数学,就很难掌握得了科学,那么再更高深的科技,就更加没有办法理解了。但是,这些都是给有兴趣投身进入科技发展领域的人才有用的啊,那么为什么文科生依然还是要学数学?更甚的是,为什么商业,经济学,法律,大众传播等这些文科的大学科系,都还会看你的数学成绩来作为他们的入门标准。为什么连没有用到数学的领域,入学都还是要看数学成绩呢?

说来说去,这两个原因虽然很好的说明了为什么我们要学数学,但是总感觉还有这么一个原因,才能解释得了学校安排数学课的原因,才能解释得了为什么这么多年以来,数学课都不会被淘汰。带着这个疑惑,我当了老师,然后听到了一个说法,终于豁然开朗,理解了为什么我们要学数学的原因。

你有没有试过这样的一个经验,缺席好几堂数学课,然后忽然发现到自己接下来的数学课就好像什么都听不懂的了。又或者说,初中的基础不好,然后到了高中,虽然一块又一块的知识模块都听得懂,可是到了考试的时候,却发现到自己什么都不会,题目怎么也解不了。

没有错,这就是数学与其他科系的不同之处了。数学这一门课,很讲究铺排,很讲究一层又一层的堆叠。可以说,某一个环节如果缺失了的话,很容易造成接下来的课程都没办法理解与掌握。因此,其他的科目你一整年都没有听课,考试前才来临时抱佛脚,通宵背答案,背做法,很有可能会给你考到一个不错的成绩。但是数学却绝对没有办法这么做,甚至不需要一整年不听课,只需要一个星期不听课,那么无论你如何临时抱佛脚,都没办法在考试中考到好成绩。

所以,这就是为什么我们要学数学的原因。因为数学不是一个可以靠临时准备就可以应付的科目,因此在中学安排数学课,就是为了确保学生在中学期间认真的读书上课。而如果学生不认真,一直都在耍废打算混过去的话,那么数学成绩就会很差。所以,为什么文科需要学数学,为什么大学大部分的科系都要看数学成绩,就是因为数学是用来检验这个学生在他中学的生涯是否认真读书的一个科目。

讲到这里,如果你还是一个学生,你还敢小看数学吗?还会认为说你以后的生活反正不会用到数学就打算随便应付过去吗?那么对不起,你的数学成绩其实在间接的告诉着别人,你究竟是不是一个认真的人。难道你真的甘心因为数学差而被别人认为你是一个不认真的人?

不知道大家对于这个学数学的原因是否认同?欢迎在下方的留言区和我留言互相讨论这个想法吧。

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天地海  著

2020年1月3日

每天都进步#3 成功达成目标的方法

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昨天和大家分享了设定一个好目标的方法,今天就要和大家探讨另一个问题。不知道各位有没有试过这样的经验,每次设定目标的时候,都是信心满满,动力十足的。但是往往,过一阵子之后,就发现到自己失去了动力,然后就不知不觉有了各种借口,这个目标就因此搁置了下来。到了年尾检讨的时候,才发现到自己根本没办法完成目标,久而久之,就觉得设定目标是一件很多余的事情了。如果你有这种经验,那么今天的这一集内容,就是为你制作的。

不过在开始拆解这个问题之前,我们先来聊一聊目标的两个种类,第一种叫做领先指标,第二种叫做落后指标。分别是什么意思呢?这样解释好了,假如你的目标是属于结果性的目标,那么这种目标就叫做落后指标,而如果你的目标是属于行动类型的目标,那么这种目标就叫做领先指标。举一个例子吧,“我的体重要在今年年尾之前下降十公斤。”这一个目标符合了昨天我们所说的SMART五个要素。然而,从本质上来讲,这个目标却是一种想要达到的结果,因此这个目标也被称之为落后性指标。那与之相对应的领先指标又应该是怎样子的呢?你可以这样子设定:“我要在2020年的每一天花至少30分钟来做运动,这个运动可以是跑步、游泳、或是一切能让我的心跳每分钟超过120的活动。”这样子的目标,也符合了SMART的五个要素,同时,这是一个关于行动计划的领先指标。

再举一个例子,“我想要今年的数学总平均成绩高过70分。”这是一个落后性指标。“我每天要花至少30分钟的时间在解数学练习题上。”这就是一个领先性指标。

说完了关于领先与落后指标的差别,相信大家应该知道要怎样子提高自己的目标完成率了吧。没有错,就是多设定领先指标,而不是把目光一直集中在落后指标上。管理学大师,Tony Robbins提出了RPM的想法来帮助大家提升目标完成率。第一个字母R代表Results,就是你想要得到的结果,也就是我们所说的落后指标。最后一个字母M代表的是Massive Action Plan,也就是大量的行动计划。这就是我们所说的领先指标,而在这里Tony Robbins强调,我们不止是要一个领先指标而已,我们需要大量的领先指标,也就是大量的行动计划。可是不知道大家有没有注意到,在R和M之间还有一个字母P,才会组成RPM。而这个P,就是真正能够让我们提高目标完成率的关键。这个P就是Purpose,你的目的,或者说,这个目标对你而言究竟有什么样的意义。人很难去做一些没有意义的事,否则很快就会失去动力了。因此,为你的目标赋予一个意义,能够让你更有动力去完成他,达成他。

希望今天的分享,能够给大家带来启发,帮助大家提高自己的目标完成率。也欢迎大家在下方的留言区留言,与我分享你自己的RPM,究竟你的目标对你而言有着什么样的意义,你又有着什么样的行动计划。

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天地海  著

2020年1月2日

每天都进步#2 聪明的目标设定法

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今天是2020年的第二天,相信很多人已经制定了新的年度计划,让自己在新的一年,有新的希望。但是不知道你们知道不知道,一个好目标的设定,并不是那么容易的。根据管理学大师,Peter Drucker,的说法。一个好目标的设定,要满足5个要素,而这五个要素的第一个字母,会组成SMART这个英文字。

第一个英文字母S,是specific,意思是明确的。一个目标如果不明确,根本就没有办法好好的实行,那么又怎么可以叫做好目标呢?举一个例子吧,比如某些企业很喜欢讲的:“我们的目标就是提供最好的服务给我们的顾客。”这个目标看起来好像很高大上似的,但是仔细想想就知道,这目标根本就不明确。什么是最好的服务?要怎样才算是最好的服务呢?因此,一个目标的设定首先就是要明确,要知道最终的结果是什么,又或者真正能够进行的行动计划是怎样,这才算是一个好的目标。

一个好目标的第二个要素,就是以M开头的measurable,意思是可衡量的。没有办法衡量的目标就没有办法检讨,也就没有办法可以修正和优化自己的行为。所以,不要再说“我要减肥”,而是要说“我要将我的体重降低十公斤”。唯有可以衡量这个目标是否完成了,人才会有动力去完成这个目标。

第三个字母A代表的是achievable,意思是可完成的。设定出一个又明确又可衡量的目标是还不够的,因为如果你设定出的是一个无法完成的目标,那么自然也不是一个好的目标。举一个例子,比如:“我的短跑100米成绩要短过8秒。”这是一个明确也可以衡量的目标,但是就是一个绝对无法完成的目标。毕竟连世界第一的短跑选手,跑100米都要9.58秒,你设定出8秒的目标,基本上没有人类可以完成。所以自然不是个好目标。

第四个字母R代表的是relating,每一个目标的设定,都必须要和大方向有关系。如果是个人的目标,那么就要符合你个人的人生目标。如果是一个组织的目标,就要符合这个组织的宗旨,这才是一个好的目标。就好像一个立志要成为音乐家的人设定出短跑100米要少过10秒一样,没有任何的意义。

最后一个字母T代表的是time bound,没有时间限制的目标绝对不是一个好目标。因为假如没有时间限制的话,那么人们就不会有紧张感的想要完成这个目标。因此要提升一个目标的完成率,就一定要设定出截止日期,让自己知道在什么时候之前必须完成这个目标。

最后举一个符合完五个要素的目标例子给大家参考。“我要在2020年12月31日结束的时候,将自己的体重控制在75公斤以下。”这就是一个好目标的例子,符合了SMART这五个要素。

不知道大家是否也设定出了一个符合SMART五个要素的好目标呢?欢迎在下方的留言区留言给我知道吧。

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天地海  著

2020年1月1日

每天都进步#1 1.01的365次方

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我是一个数学老师,所以偶尔会有准备一些关于数学的寓言给我的学生,今天就来和大家分享一个数字上的比喻。这个比喻是这样子的,假如在你的生命之中,要以数字来量化你的实力。而此时此刻,你的实力是1。一天过去以后,你的实力没有成长,也没有退步,所以你的实力,还是1。再一天过去了,你的实力仍然不增不减,所以你的实力还是1。以此类推,一年过去以后,你的实力就是1x1x1x...x1三百六十五次,也就是1^365=1。这很合理,只要你的实力不成长,不退步。一年过去以后,你的实力自然和一年前保持一样。


然而,如果你可以做到进步一点点。不需要多,只需要进步1%,那么你的实力就会从1变成1.01,而一年过去以后,将你每一天的实力给乘积起来,就会变成1.01x1.01x1.01x...x1.01三百六十五次,也就是1.01^365=37.78。这是一个惊人的数字,因为和一年前的你相比,你进步了超过37倍!这是一个什么概念,这代表的是很庞大的改变。短短的一年以内进步了超过37倍,是一个普通人永远也无法追求的成绩,而这一切,只需要每一天进步1%。

然而,假如你退步1%的话,那么你的实力就会从1变成0.99。一年过去以后,将每一天的实力乘积起来,就是0.99^365=0.02552。这代表了你的实力只剩下2%,也代表了你退步了50倍。


不知道各位在以上的这个比喻,看到了什么。你或许会说,我看到了很大的成长。没有错,37倍确实是很大的成长。你也可能会说,我看到了不需要大量的进步,只需要1%就可以累积起那么大的进步。这也没有错,因为复利的效应,不止是在投资理财会给你的财富带来可怕的增长,也会给你的人生带来可怕的增长。但是,对于我来说,这整段的比喻,真正的价值在于每天,因为无论是可怕的增长结果,还是强大的复利效应,都是建立在时间的累积上面的。唯有每天的坚持,才能够真正的给你自己带来时间的复利效应,才会给你真正的带来可怕的成长。

所以,为了陪伴大家的成长,也为了见证我自己的成长。我在2020年的计划就是,每天更新一篇文章,给自己一个成长的动力,也给你一个成长的陪伴。你没有看错,我的计划是每一天都更新,从今天开始,2020年1月1日开始,你在天地海课室,每一天都会看到一篇文章的更新。这篇文章会以文字的形式贴在我的部落客,也会以语音的方式上传至YouTube 频道。这些文章会探讨关于,自我的成长,有趣的知识,甚至还有我所阅读的书本探讨。而这些,都会在我的部落客以文字的形式,或是在YouTube以语音的形式分享给你。所以无论是喜欢文字,还是喜欢语音的你,都可以和我一起成长。那么就敬请关注我的部落客或是我的YouTube频道。

欢迎大家在下方的留言区留言,告诉我你在新的一年,2020年,又有一个怎么样的计划,让我们一起成长,一起进步。

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天地海  著

2018年11月26日

点评《今日简史》第一部分


今天点评的书籍是《今日简史》,副标题《人类命运大议题》,也有被叫做《21世纪的21堂课》。作者是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利(Yuval Noah Herari)。这本书我才刚买下不久,至今仍未看完。会买下这本书的原因是一直听到好多知名的说书youtuber都在大力推荐这本书。于是我就似乎被这许多的推荐给诱惑得买下了这本书,虽然只看了第一个部分,却让我大呼过瘾。这本书真的值得购买,我也大力推荐本书。

本书的开篇简单的提出了一句话,现今的社会是一个资讯爆炸的时代,但是这么多的资讯却基本没有什么用处。这句话简直让我看到了之后忍俊不禁,拍案叫绝。确实,资讯爆炸又怎样,人类仍然还是使用固有的思维在行动,然后面对不确定的未来开始无止尽的担忧。不过,本书的第一个部分中并没有谈到什么确实可行的方案与技巧,更多的是提出了各种我们现今社会面临到的议题。

其中一个值得探究的议题就是人工智能。究竟人工智能强在什么地方?我们人类在可见的未来里究竟要与什么样的存在展开竞争?本书中详细的介绍了人工智能的特点。让我印象深刻的是,关于人工智能的学习优势,处理情绪的能力以及联机的优势。先说说学习,人工智能与普通程序不同的地方在于,人工智能会因为现实的各种反馈,让自己的程序不断的被优化,这就好像是人工智能拥有了学习的能力。举个例子来说,前几年下围棋赢了人类世界冠军李世石的人工智能AlphaGo,其核心的程序就不是一个应付围棋各种下法的程序,相反的是一个能够自我学习的程序。所以AlphaGo就自我对弈了数万盘,逐渐的改善自己的演算法,到最后能够将代表人类最高峰的李世石击败。然而,书中也提到,这么厉害的人工智能,如果配合上顶尖的人类精英,这样的人机组合,可以将围棋的实力提高到另外几个台阶。而这种人机组合的合作形式,将会在不久的将来广泛的推广到各个领域去。

再来,关于人类的情绪一直以来都是被认为是机器无法涉足的禁区。然而,最近的研究却显示,人类的情绪都是由人体中的各种生化反应所演算出来的结果,而既然是一种演算结果,那么机器就有能力做到,并且做得很好。举个例子,如果你认为歌曲是一种情绪抒发的管道,人工智能无法涉足的话,那么你就大错特错了。人工智能可以根据你的身体反应,比如在听到某个旋律的期间,心跳漏跳了一拍,从而得知你不喜欢这首歌的这一段旋律或者是这段歌词。于是通过这样不断的收取你的讯息,人工智能可以谱出一首只有你认为好听,并且一定会沉醉其中的歌曲出来。虽然以上的这些都还只是推测,但是可以预见的是,不久的未来,人工智能确实有这种潜力。如果你还是认为这不可能,那么请看这篇文章:“人工智能野心太大,连调酒师也不放过”。这是一篇关于人工智能通过演算法知道你的人格以后,为你调制一杯属于你的鸡尾酒。文章内也有提到,机器和调酒师中来选择的话,顾客会比较喜欢机器所调制的酒。

最后我要提的是,关于人工智能联机的威力。试想想,我们人类能够进步很大的一个原因在于我们懂得协作,并且通过分工合作来让生产更加有效率。然而,我们的协作并不是完美的,因为我们时常出现沟通不良,导致双方误会的结果。但是,对于机器来说却绝对没有这一方面的问题,通过网际网络的连接,机器绝对可以理解另一个机器的意思,并且绝对不会误会。举例来说,在一个十字路口前,两辆汽车正要通过。如果是人类驾驶,那么就需要通过一刹那之间的判断,决定是否要让对面的车先过还是自己先过。而当误会产生的时候,双方都误以为对方要让自己先过的时候,车祸就会发生。然而当这两辆车是由机器控制的自动汽车的时候,通过网络连接就绝对不会发生这个问题。机器可以在电光火石之间完成连接与沟通,并通过演算法决定由谁先过,然后一定会严格的遵守,于是车祸就不会发生。更厉害的是,如果政府有一项新的法案要推广,就不需要耗时日久的宣传,而只需要通过网络中的一个按钮,就可以把这项法案传给每个有连接网络的机器,让其更新以后就会严格的执行了。

以上所看到的例子,只是这本书第一部分的其中少部分内容。这些内容看完就感觉让我毛骨悚然,觉得人工智能与未来的到来绝对会是一个天翻地覆的改变。而这些改变我们人类究竟应该何去何从?甚至是在人类失去了工作能力,因为机器比拟作的还要好的时候,人类是否有办法重新找到自己的意义,继续存活下去。或许这就是本书第一部分要传递的一个很重要的讯息。

天地海  著

2018年11月18日

点评《知识的错觉》



上个星期由于没有想到好的主题,因此迟迟没有办法写出部落客文章出来,于是难得的每星期从不间断的更新,终于中断了。这个星期也没有什么好的内容,可是不能继续中断,于是就想到了不如写写关于我所读到的一本书中所说的内容吧。

《知识的错觉》这本书,是我任教的学校所送。让我们老师在闲暇之余,可以有阅读的乐趣,并且在年尾临放假前进行一个阅读分享会。说实话,我并不排斥阅读,可是很多时候不知不觉刷废滑手机,就把阅读这件事的排序越放越后,导致一年下来才读不到三本书。不过自从学校送了《知识的错觉》这本书之后,我就认为应该要重拾我阅读的这个习惯。而这本书确实挺好看的,每天读一篇,刷新了我对于知识或者说思考的很多认知。

《知识的错觉》一书,作者有两个人,分别是史蒂文·斯洛曼(Steven Sloman)和菲利普·费恩巴赫(Philip Fernbach),这两位都是来自美国的认知学者。我收到的这本书,是由中信出版集团于2018年1月所出版的中文译本。这本书的副标题是《为什么我们从未独立思考》,这副标题就是当初吸引我选择它的原因,因为我确实对于独立思考这个议题的探讨很感兴趣。

这本书在序言的部分,就给出了一个很有趣的说法。它说,人们普遍上都对于自己对于生活上常接触的事请的认知程度过于高估。譬如说,当问及是否知道拉链是怎么运作的、抽水马桶的工作原理、甚至是脚车的架构等人们经常接触的事时,人们通常会一口咬定很清楚其中的原理。但是当需要他们仔细的其中工作原理仔细的解释出来时,往往人们都无法解释,然后都会因此重新审视自己对于这事情的认知。

读完这本书以后,我认为其中最重要的精华在于,探讨关于团队智商一事。这本书提出了一个观念,那就是社会上公认的智商其实都指个人智商。然而个人智商的高低其实并无法真正的判断其成就的高低,甚至连是否能够将一件事做好都未可而知。判断一个个人是否能够做事的标准应该在他是否能够融入进一个团队之中,与团队有很好的合作并贡献出自己的力量。甚至一个更加厉害的人应该就是能够融入任何的一个团队之中,无论该团队是怎样的类型,他都能够找出自己相应的位置并发挥自己的作用,帮助整个团队迈向成功。作者对这种融入团队的能力,称之为团队智商。作者也举例说明,在一个球队中如何判断球员的团队智商,那就是看看该球员在出赛的时候,整个球队的表现。将每个球员出赛的时候,整个球队的得分/失分状况,一并列出来并比较的时候,就可以得到哪个球员拥有较高的团队智商。这种指标,往往是比只看个人球员在出赛的时候得到多少分来得更加重要。

另外我在这本书中学到的另外一个很重要的观念就是,相信知识共同体。人们多数在做决定,或者在思考的时候,都是运用知识共同体的知识。比如,我们在乘搭巴士的时候,就相信巴士司机拥有专业的驾驶技能,而不是执意要看过了他的驾照之后才上车,这就代表我们相信了巴士公司这个知识共同体。质疑知识共同体并不会带来太多的益处,哪怕有时候某个团体出错了也是一样。因为,质疑知识共同体所付出的成本十分高昂,高过了错信该知识共同体所带来的伤害。毕竟,不是每个知识共同体都会出错,也不是每个普通人,都能够拥有足够知识去分辨,甚至犹如之前所说的一样,人们可能只是陷入了自己的知识错觉之中,自以为自己很清楚整个事务的工作原理。

我阅读这本书的时间其实已经是大约两个月前的事情了,很多的内容印象已经模糊了。不过在两个月之后还记得的知识,可以说是这本书的精华了。因此在这里分享的,就确实是精华,希望大家喜欢这个新的尝试。

天地海  著

2018年11月6日

大代第7章,AP乘GP级数

今天要分享的是如何求AP乘GP的级数和公式。其中的步骤是:
1,找出通项公式与末项
2,设该级数为S
3,将S乘上公比
4,将第2步骤与第3步骤的级数相减
5,找出成型的等比数列,并运用等比数列公式将之化简
6,化简你的答案
要了解以上所说的详细步骤,请将以下的影片仔细看完:


以上就是这一周的学习,如果这影片有帮助到你的话,请你到我的youtube频道订阅我的频道,和将它分享给你认为最有需要的人。另外,也请你到我的youtube频道中这个教学影片的页面按赞和留言,这将是对我持续创作的最大鼓励。希望接下来我会有更多更精彩的内容和大家分享。

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