每天都进步#70 性格色彩学

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今天来和大家聊乐嘉老师的性格色彩学。乐嘉是一个主持人，主持过多档节目而爆红，包括了《非诚勿扰》、《超级演说家》、《了不起的挑战》等节目。不过，这些娱乐性质的节目主持并不是我今天要介绍乐嘉的原因。今天我要介绍这个人的主要原因是因为他除了是一个节目主持人以外，他还是一个心理学家，制力于研究性格色彩学。这些才是他可以被称之为老师的原因。

那么，乐嘉的性格色彩学究竟是一个怎样的理论呢？乐嘉认为，这个社会的人的性格，基本上可以被分成四种不同的性格，这些性格可以用颜色来代表，分别是：红色、蓝色、黄色和绿色。我们就一个一个的颜色来看看，究竟这些颜色分别代表的是怎样的性格，各位观众也可以从中看看你们是属于什么颜色性格的人。不过啊，在开始之前，我一定要提醒大家。将一个复杂的人，用简单的四种颜色来归类，有时候会显得太过于粗糙。因此，我们一定要紧记这一点，以下所说的性格色彩学，只是一种参考，而不要尽信。

首先，我们先来说说红色性格的人。红色性格的人以快乐作为他们的内在动机，他们是一个天生乐观的人。同时，他们热情、不记仇、喜欢表达自己。所以红色的人都没办法隐藏自己的情绪，他们的情绪非常的饱满，因此也很容易有大哭和大笑的情形出现。不过啊，这种人的缺点也很明显，那就是会显得很呱噪，因此偶尔会惹人讨厌。同时红色性格的人因为他们有着饱满的情绪，会让他们变得冲动鲁莽，行动显得有时候不是那么的有分寸。

再来，蓝色性格的人会以完美作为他们的内在动机，所以也可以称呼他们为完美主义者。他们也有着饱满的情绪，但是并不会外露出来让人们发现，而是会内敛起来收在自己的心中。所以，蓝色的人也可以说是一个内向的人，不过只是内向并不太好形容蓝色性格的人，而是应该要用悲观来形容他们。不过这么敏感的人也拥有他们独特的强项，那就是他们非常的细腻，善于观察与分析。同时，他们也会对一段关系十分的忠诚。

至于黄色性格的人则是以成就来作为他们的内在动机的。因此，我们可以看到很多的控制狂都有着黄色的性格。这些人有着鉴定而且清晰的目标，他们会追求他们想要完成的事情，甚至有时候会为了完成目标而不择手段。这种人通常会有很强烈的责任感，抗压能力很高，但是缺点也很明显，那就是会有很强的控制欲望，会希望世间上的一切都在他们的控制之下稳妥的进行。

最后我们来讲绿色性格的人，绿色性格的人是以稳定作为他们的内在动机的。因此，绿色的人会非常的随和，他们很宽容、很善良、适应能力非常的强。绿色性格的人时常挂在嘴边的口头禅就是“随便”，他们会考虑到别人的需求，甚至会因为为了迎合别人的需求而牺牲自己的需求。因此，说得难听一点就是，这一类的人没有什么大志，他们不思进取，只想要安安稳稳的过生活。不过，拥有着绿色性格的人是最好相处的人，和他们的相处十分的舒服。

不知道大家的性格又是属于什么颜色的呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#69 家长应该如何与学校相处（下）

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昨天讲到了家长普遍上拥有的两种类型，顾客型和评鉴型。顾客型的家长把自己当成是顾客，把学校的教育当成是产品。于是就会有一种高人一等的心态，要指示学校按照自己的心意教育自己的孩子，同时稍有任何不满意的地方就会投诉，行使自己的消费者权益。至于评鉴型的家长，就会把自己的孩子当成了产品，把学校当成了一个评鉴机构。于是就会很在乎学校的一切评价，似乎很想要很配合学校的一切决定，甚至不惜将自己的亲子关系闹得很僵。昨天我们说了，这两种心态都要不得，那么身为家长的我们又应该要保持着怎样得心态，才会是比较好的呢？

首先我们要了解的是，教育产业是一个比较特殊的产业，在这个产业里面，并没有任何的商品。无论是学校的教育方针也好，或是自己的孩子的学习成绩也好，都不应该被当成是一种商品。相反，应该要把学校当成是一个集合了教育者和学习者的系统，老师们是一个又一个的教育者，孩子们是一个又一个的学习者。所以，教育产业里面没有商品，有的仅仅是一个又一个的人。所以学校是由人组成的一个学习网络。

了解到了这一点以后，我们对于学校的态度才会改变。变成不会把学校当成是一个商家或是评鉴者，也不会把自己摆在上帝或是奴隶的地位。家长真正应该要做的事情是，协助孩子更好的融入这个系统里面，或者说一个更加传神的词语，协助孩子更好的镶嵌进入这个网络里面。

举一个例子来说明吧，假设你的孩子进入了一间学校，学校给这个孩子的每个科目配置了老师。这时候，你的孩子对你说这个老师的阵容他十分的不满意，他十分的不喜欢，吵着说不要上学。这时候，你应该怎么办？一个顾客型的家长，就会怒气冲冲的到学校来，指着学校安排老师的行政职员的鼻子大骂，然后严肃的要求更换老师。至于是一个评鉴型的家长的话就很有可能会严厉的批评自己的孩子，要他改了这个不喜欢老师的恶劣态度，甚至不惜摆出家长的威严来逼迫孩子去上学，接受他不喜欢的老师。其实，这两种方法都不可取，别说学校不可能排出满足所有学生的老师阵容，即使真的排得出，学校也有自己的考量而不会满足家长的这一个要求。至于后者，除了让亲子关系变得更糟糕以外，对于孩子在学校的学习没有任何的帮助。毕竟我们都知道，孩子喜不喜欢一个老师，绝对会影响这个孩子对于这个科目的投入程度。

那么正确的做法应该是怎样呢？回想起我之前说过的那个答案，镶嵌进入学校这个网络之中。所以正确的做法就是，帮助孩子喜欢上这个老师，让他更好的镶嵌进入和老师的网络之中。甚至如果可以的话，理解孩子不喜欢的真正原因，然后设法解决掉这个问题。相信我，如果一个家长可以帮助到一个老师解决掉他的困扰，让学生变得好教的话，这老师绝对会非常乐意的教好你的孩子，以回报你的付出。至少我是一定会这样做的。

不知道大家又是如何镶嵌进入学校这个网络之中的呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#68 家长应该如何与学校相处（上）

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今天和大家聊一聊我身为老师对于教育现象的一个感概，那就是一个家长，对于学校应该要采取怎样的态度。基本上，身为老师，自然看过了形形色色的家长，有些家长很好说话，有些家长很难搞。不过，基本上这些有问题的家长我认为都可以分成两大类型。我给他们分别取了一个名字，一个叫顾客型，另一个叫评鉴型。

顾客型的家长，会很积极的干预学校的一切行政，并且很保护自己的孩子。说一个很贴切的比喻吧，就是好像进入一个商家购买商品的顾客。这个顾客买下了商品，付出了金钱，自然就会对商品有要求，并且希望自己所买的商品符合自己的期望，否则就会投诉，而如果投诉之后商家的反馈不满意的话，就会尝试闹，直到自己的期许被满足为止。以上的这个行为模式，相信很多的人都会有，也认为这个是经济自由市场中赋予消费者的权力。这基本上没有错，对于商家购买商品或服务我们却是应该如此，哪怕这些商家在背后诅咒我们，该行使的权利我们就不应该妥协。但是，如果把这一套心理带来学校里面的话，那么这个家长就会把学校的教育当成是一个服务，把自己和自己的孩子当成是一个顾客。同时，这家长会有各种希望和期许，如果这些期许不能被满足的话，就会来到学校投诉。甚至当自己的孩子成绩不理想的时候，就会责怪学校，又来学校闹，想要得到一个交代。这就是典型的一个顾客型的家长。

至于评鉴型家长，就感觉是一个和顾客型家长完全相反的类型。他们并不会将学校的教育当成商品，自己当成顾客。反而，他们会认为自己的孩子就是一个商品，送进学校来接受教育，就犹如选择一个评级机构来评鉴自己的孩子是好是坏。这时候，他们就会把自己的地位放得很低微，认为学校就是对的，自己的孩子就是错的。无论是老师或是学校给与自己的孩子怎样的评语，都会显得十分的关心，甚至是到了紧张的地步。而只要老师有少少的负评，就会不顾一切的责罚自己的孩子。这就是一个典型的评鉴型家长。

我们再举一个例子来解释这两种类型家长的反应，让你更加的容易理解我的意思。假设在家长日中，一个家长被告知他的孩子的数学成绩不及格，甚至退步的十分厉害。那么一个顾客型的家长反应就是，这是学校的责任，这是数学老师没有教好，然后劈里啪啦的说一大堆埋怨学校的话，并且投诉与吵闹，想要让学校认真对待自己孩子的教育问题。但是这样一来，学校就会基本上按规矩通知老师，然后在会议上认真的宣布一下有这样的问题，再然后，就是该干嘛就干嘛。刚开始或许会关注一下这个孩子，可是日子久了就会又因为这个那个的杂事、赶课、备课、批阅作业和考卷中度过。你能够说这老师不负责任吗？不能，他平时的事情都忙不过来了，学生自己不努力、自己不会不找老师问，难道真的能怪老师没有注意到你的孩子？难道还要老师对自己的每一个学生好像自己的孩子一样二十四小时关注？

再说一个评鉴型家长的反应吧，同样的事情如果发生在评鉴型家长的身上，你就会看到这家长开始责怪自己的孩子，怪他平时对数学不上心不努力，导致老师的努力都白费了。然后严重点的你就会开始看到这亲子之间的摩擦就会越来越大，甚至在老师面前吵起来，搞到本来要严肃批评的老师变成了一个和事佬，转而调和这个亲子关系中了。而这种家长学校不会讨厌，反而会觉得很好很欣喜。但是我看在眼里的时候，心里想的就是，这样的亲子关系会让孩子感觉不到幸福。

所以，身为一个家长，我们又应该要如何处理好和学校的关系呢？又要如何平衡好和自己孩子的关系呢？明天再来和大家揭晓。不知道大家觉得自己对于学校教育的态度是偏向于顾客型还是评鉴型的呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#67 深入分析四种负面情绪

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昨天我们聊到了如何管理情绪的方法，那就是觉察（Aware）、接受（Accept）、以及感恩（Appreciate）。这个方法虽然有效，但是却只能帮助一个人在短时间内抚平自己的情绪。今天我们就来和大家好好的聊聊几个主要的负面情绪，帮助大家更好的觉察自己的负面情绪，以让大家可以在长期更好的管理自己的情绪。毕竟我一直相信一句话，那就是当你了解了事情发生的机制，那么就可以很容易的帮助你觉察与控制。

今天要来聊的负面情绪有四种，分别是：恐惧、焦虑、愤怒、忧郁。不过要说这四种负面情绪之前，我们要用一台电脑来比喻我们处理情绪的人脑。一台电脑处理信息基本上需要三个步骤，分别是信息输入、信息处理、信息输出。如果转换成人脑的话，基本上就是感知周遭的资讯，这是信息的输入。然后就是思考这些资讯的意思，这是信息的处理。最后就是采取行动，这就是信息的输出。这个比喻虽然可以说十分的贴切，但是这又和四种负面情绪有什么关系呢？那是因为这四种负面情绪可以说是人脑的整个信息处理系统出现了问题。

首先，如果是因为我们感知到了周遭的资讯之后，发现到所感知的这些资讯和我们平时所熟悉的不太一样，那么我们就会有恐惧的情绪产生。另外，如果在我们思考的时候发现到，我们所拥有的资源不足以解决这个问题的时候，那么我们就会有焦虑的情绪产生。然后，在我们采取行动时发现到自己的行动所带来的结果不如意时，就会感觉到愤怒，想要用愤怒的情绪来让整个事情往自己希望的方向发展。结果到最后都不如意的话，那么我们就会承认自己的失败，然后一面找地方躲起来，一面舔伤口疗伤，这时候所产生的情绪就是忧郁的情绪。

你看，当我们将人类处理事情的结果用电脑处理信息的系统来比喻的话，我们就可以很快的找到四种对人类而言影响最深的负面情绪各自找到了他的所在与原因。虽然有一点勉强，毕竟现实生活比这个比喻复杂得太多，但是总归来说还算是一个贴切的比喻。更重要的是，从这里我们可以找到一个更直接的处理情绪的方法，那就是直接对症下药。

比如说，既然恐惧时因为感知到和平时不一样的资讯，简称未知所带来的结果，那么通过了解这事务的本质就可以帮助我们缓解恐惧的情绪。再来，焦虑的情绪是因为我们发现到资源不够用，那么在抛下这个想法，直接开始行动，因为当你开始行动，你的大脑就会从资源不够的焦虑转换成如何使用资源的积极。还有就是愤怒，既然愤怒是因为行动力不足的问题，那么就从容易让你愤怒的事情着手，提升自己的行动力，让自己的行动可以带来实质的结果。最后就是忧郁，基本上这就是最棘手的问题，因为这代表了你已经认知到了自己的失败，在舔伤口。那么这时候就告诉你自己，一切虽然已经失败了，但是并不代表你的人生结束了。因为我们可以随时选择重新开始。

最后，再给大家一个很好的建议，那就是当你的负面情绪起来的时候，折磨得你非常的痛苦的时候，这时候不妨去运动，给自己一个大汗淋漓的运动。这么做的原因是因为，当你运动的时候，你的大脑就会有一种错觉，认为你是在战斗或是在逃跑。这种错觉就会让你的大脑启动起来，产生多巴胺，来让你的身体更好的应付这个战斗或是逃跑的任务。也因此，你的负面情绪就会消散，然后长久以往，对你的心理健康会有显著的帮助。

好了，说到这里，不知道大家最近有没有被哪一种负面情绪困扰的呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#66 如何管理好自己的情绪

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昨天我们聊到了关于什么是情绪的这一个课题，今天我们就来聊一聊应该要怎样管理好自己的情绪。说到情绪管理，很多人都会有一个迷思，就是认为情绪管理要做到泯灭情绪，让自己拥有绝好的理性思维。但是我们昨天的节目就说过了并非如此，情绪的产生是帮助你可以在复杂的环境中拥有快速判断该采取什么行动的能力。所以，情绪可以说是从远古时代经历了数万年的时间演化而来的，也因此基本上不存在泯灭情绪的可能性。那么在这个复杂的现代社会，这些古老演化而来的情绪，又应付不了现在这个时代的复杂性，那么我们应该要怎么办呢？

所以，情绪管理并不是要压抑自己的情绪，并不是要消灭这些情绪，不管这些情绪是正面还是负面的情绪。我们要做的，应该是好好的管理住自己的情绪，让自己的情绪并不会影响自己的生活。那么这个管理又应该怎么做呢？我们之前的节目曾经说过，要管理的前提是了解。没有错，情绪管理的第一步就是先了解自己的情绪。在心理学上面这个了解有专有名词，叫做觉察。我一直在这两天的节目反复的强调情绪不是问题的原因也在这里，就是要让大家理解到，当我们的负面情绪来了的时候，我们要先觉察到自己的这一个负面情绪。当我们知道了自己在生气，当我们知道了自己在伤心，当我们知道了自己在焦虑，当我们知道了自己在恐惧的时候，这些负面情绪就不会对我们产生负面的结果。

其实，我们会那么困难的才能觉察到自己的情绪，也是因为我们从小被教育出来的。当我们还是小孩子的时候，情绪起来时，我们通常就会哭闹、生气、伤心。可是这时候我们的父母就会很生气的对我们说，不准哭、不准伤心、不准生气了，否则我们的父母就会对我们不客气。这样一来，我们就会慢慢的被训练成，不可以有自己的情绪，因为这些情绪会让我们的父母不开心。于是，渐渐的，我们就会觉察不到自己的情绪。但是，我们觉察不到不代表他们不存在。举一个比较粗俗的例子来说明，这就好像当我们感觉到有尿意，想要上厕所的时候，可是这时候我们在忙着没有时间上厕所，慢慢的我们会感觉不到尿意。那么请问，这时候是不是代表我们膀胱里的尿液就凭空消失了？并没有哦，反而会在下一波给你一个很激烈的急尿的感觉。这和我们的情绪是一样的，当我们觉察不到这些情绪的存在，不去处理的话，那么这情绪的下一波侵袭就会来得更加的激烈。

当我们能够觉察到自己的情绪以后，接下来就是要告诉自己，我们要接受自己确实的拥有这个情绪。就好像我们之前所说过的，拥有情绪并不是什么大不了的事情，因为这是从远古时代演化而来的一种自我保护。所以，接受自己的不完美，接受自己也可以拥有情绪，这样会帮助你更快的从情绪中走出来。最后，要学会感恩。感恩自己能够觉察到这个情绪，也感恩自己肯接受不完美的自己，更感恩这一切让自己看起来是一个活生生的人。

以上说的这个觉察、接受、感恩的方法，在英文中是三个以A开头的英文字，他们是Aware，Accept，Appreciate。将这3A记起来，当下次你开始发现到自己的情绪给你带来问题之后，停下来，然后在心中默默的走过这个觉察、接受、感恩的3A步骤，你会发现到，自己的情绪管理能力会慢慢的变强。这里天地海课室祝福大家可以好好的管理自己的情绪。

不知道你是否是有觉察自己情绪的经历呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#65 情绪是什么？

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我们通常认为，情绪和理性是两个对立的感觉。一个理性的人感觉上就是没有情绪的，而一个情绪澎湃的人就会被认为是不理性的。另外，社会上也充斥着我们需要做好情绪管理才可以在自己的职场上取得成就。因此，人们就会有一个感觉，那就是理性才是好的，而有情绪都是坏的。但是今天的这一集节目就要告诉大家，事实并不是如此。

首先我们先来说一说什么是情绪。根据维基百科的定义，情绪是对一系列主观认知经验的统称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态，也是针对内部或外部的重要事件所产生的突发反应。说白话文吧，情绪就是一种感觉的状态，这种状态是用来帮助你应付来自你心里的内部事件或是来自外在世界的刺激。而这种状态，维持的时间很短，可以帮助你快速的应付这些突发事件。

怎么说呢？让我来举一个例子你就明白了。假如你是一个远古时代的古代人，在你打猎的过程之中，忽然遇到了一只老虎。如果这时候你没有任何的情绪，而是充满理性的话。你就会发现到遇到老虎是一件很倒霉的事情，然后通过你的快速计算就会发现到，你打不赢这只老虎。如果要逃跑的话，你又会可悲的发现到自己的两条腿跑不过老虎的四条腿。于是，你这个理性的权衡完毕以后，你就决定放弃一切抵抗，乖乖的让这只老虎把你给吃掉。可是，事实上我们的祖先能够从远古的时代存活下来直到今天，根本就不是靠这种理性的权衡，而是靠着情绪的爆发力。所以，当古代人遇到老虎的时候，他这时候就会产生情绪，然后迅速的判断，究竟是要战斗还是逃跑。有趣的是，无论是战斗还是逃跑，我们都需要将能量调动出来，充斥在自己的全身上面，让自己可以有更灵敏的动作、更快速的判断、更强的力量。所以，为了战斗而产生的愤怒与为了逃跑而产生的恐惧，对我们人体的影响基本上是一样的，就是心跳加速、血压升高、情绪澎湃，这些生理反应都是为了让血液更快的将氧气和能量输送到全身去，以让你可以更好的战斗或是更好的逃跑。

也因此，我们的远古时代的祖先为了存活下来，演化了情绪这项能力来帮助我们可以在遇到事件发生的时候，快速的战斗或是逃跑。也就因此，几乎所有的情绪都是为了应付战斗或逃跑的需求而产生的。因此有情绪对我们人类来说根本就不是问题，那么为什么现在的人却会因为这个或那个的情绪问题而影响到自己的人生呢？原因就是因为我们现在面临到的挑战早就变得非常得复杂，复杂到单纯的战斗或是逃跑根本解决不了问题。举例，钱不够用的问题。请问，当你遇到这个钱不够用的问题的时候，你究竟是应该要战斗还是逃跑呢？如果要战斗的话，请问敌人是谁？剥削你的老板？如果你真的将老板当敌人，那么你别想得到好的待遇。还是你会认为你的敌人是无情的社会？如果是这样的话，你又应该要将你的拳头挥向什么地方呢？那如果是要逃跑的话，那么请问要逃去哪里？无论你逃向什么地方，你还是要花钱，这钱不够用的挑战还是一直存在。这也就很好的解释了为什么明明就已经很穷了，也很清楚赌博或喝酒根本不是一个贫穷翻身的办法，还是有那么多的穷人赌博赌到倾家荡产，喝酒喝到烂醉如泥。这是因为他们本质上是在逃跑。

所以啊，现在的社会已经不是单纯的可以使用战斗或逃跑来应付的了，也就因此我们的情绪如果管理得不好就会引发严重的问题。那么你可能会说，那么我又应该怎样管理好我自己的情绪呢？明天的每天都进步，就来为你解答这一个问题。也欢迎大家在下方的留言区留言，你在遇到挑战的时候，是比较喜欢选择战斗，还是比较喜欢选择逃跑呢？

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每天都进步#64 为什么会有通货膨胀

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这两天都和大家聊了关于金钱是不是万能的这个观点，既然如此，那么打铁趁热，今天就继续和大家聊关于经济这一回事。今天要拆解的题目就是，为什么会有通货膨胀。

我们来假设一个场景，在一个小岛里面，住着好几户人家。这个小岛上面有一个银行家B员外，因为他的名字叫Banker，所以叫他B员外。然后还有一个种植苹果树卖苹果的A小姐，名字叫Apple小姐，还有一个卖车的C先生，名字叫Car先生。A小姐因为苹果园的发展很不错，就打算买一辆罗里，来帮助她运输更多的苹果。于是A小姐来找C先生，谈好了之后，A小姐就决定以一万块钱和C先生买下他的罗里。但是A小姐本身并没有足够的现金，只好找B员外的银行借钱。B员外决定将银库里的一万块钱借给A小姐，于是A小姐就开开心心的买下了这辆罗里，也将这一万块钱交给了C先生。可是啊，C先生不可能把这么贵重的一万块钱现金带在身边，于是就把这一万块钱存进了B员外的银行里。

这时候有趣的事情发生了，首先，A小姐是欠银行一万块钱的，所以B员外就会认为自己的资产有A小姐的欠款一万块钱。而C先生也会认为自己有一万块钱的存款储蓄在银行里面。所以，这三个人的资产加在一起一共有两万块钱。虽然加上A小姐的一万块钱欠款可以抵消掉就等于一开始B员外拿出来的资金。但是整个市场就因此变成了拥有两万块钱的资金。

如果这个事情继续发展，E先生是一个企业家，可以叫他Entrepreneur。这个E先生打算买一颗戒指和他的女朋友求婚，于是就又和银行借了一万块钱，和卖钻石的D小姐买了一颗价值一万块钱的价值。D小姐也是一样把这一万块钱存进了银行里面。那么现在，这个小型的社会资金流是怎样子的呢？首先，从头到尾都只有一万块钱流来流去，从B到A到C到B到E到D到B。所以这一万块钱等于从B元外的银库里面往外溜了一圈又回到了银库中安静的躺着，可是却为整个社会带来了经济的发展。A小姐买到了一辆价值一万块钱的罗里，E先生买到了价值一万块钱的钻戒，C先生和D小姐各自赚了一万块钱的现金，把他们的所有资产加起来一共有四万块钱，可是从头到尾发生作用的那笔钱就是B员外银库里的一万块出去溜了一圈又回到了自己的地方罢了。然后想象一下，现有的法律可是可以允许银行做这种操作超过七次。

就是因为银行这种将别人的存款放贷出去的行为，整个市场的资金就会平白增加好几倍。虽然所增加的资金会和别人的负债互相抵消，但是所增加的资金就会在市场中到处流窜。于是，这就给人一种市场很多钱，交易很频繁的感觉，所以人们就会对市场有信心。因此，人们就会更加的和银行借贷来发展，于是本来需要资金才能增加的产出，就可以通过借贷来完成。也因此，市场上面的商品就会因为资金的增加导致他们的价格逐渐上升。而这就是通货膨胀会发生的真正原因。

不知道你们认为银行这种将别人存款借贷出去，让通货膨胀的行为有着什么样的看法呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#63 论金钱不是万能的（下）

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昨天我们聊到了一个中学生的作文题目，论金钱不是万能的。那么学生写的内容多数集中在金钱买不到时间、亲情、和健康，而我也一一反驳了这几个论点。认为金钱不是买不到以上所说的这些东西，而是不会买或者是买不起。今天我们就继续来聊这个话题，也就是真正的来说说，我到底会不会认为金钱是万能的。

先说我的结论好了，金钱自然不是万能的。但是我又会如何论述这个观点呢？在说明这个观点之前，我们要先来定义金钱和万能这两个词汇。先说说万能吧，所谓的万能就是，所有的事情都可以做得到，也就是说在这个题目里就是主张金钱这个东西是什么都做得到的，没有金钱做不到的事。

至于金钱的定义就复杂的多了，因为所谓的金钱，在大部分人的认知之中，就是代表着钞票。但是，金钱的真正定义却是货币，无论是本国货币还是外国货币我们都可以将它称作为金钱。那你有可能会问，货币和钞票有差别吗？答案是有的。因为钞票就只是代表着纸币，而货币是现代社会发明出来的一种商品，用以做价值衡量和交易转换的好用商品。所以，货币的其中一种表现形式就是钞票，但是又不止钞票一种形式而已，还应该包括了银行存款、电子钱包存款、外国货币、硬币或是金融币、甚至包括虚拟货币如比特币也可以算作是货币。

知道了金钱的定义是货币以后，就要再深入知道货币的本质。从远古使用贝壳当作货币到现今使用钞票作为货币到可期的未来使用虚拟货币，都遵从着一个本质。刚才的定义中我们说过，货币是用来衡量一个商品或是服务的价值，和用来做交易转换的。而这两个货币的用途的背后都存在着一个本质，那就是信用。没错，货币，或者说金钱，之所以好用，就是因为人们相信这个钱可以在未来帮助他们换取到他们需要的物品或是服务。你会认为美元是万能的是因为你相信美元可以用来购买你喜欢吃的汉堡包，或者是用来请人开飞机将你从马来西亚送到美国本土去。假设今天，美国这个国家忽然被一颗从外太空来的流星给炸了，整个美洲都不存在以后，那么整个美元的信用体系就会崩溃，你所持有的美元就没有办法再帮助你买到任何的东西或服务，因为不再有人相信美元可以帮助他买到他想买的东西或服务。我们甚至不需要举这种不可能发生的例子，而是可以从真实生活中看到一个货币信用体系崩溃以后，该货币变成废纸的例子。这些例子包括二战之后的德国马克、苏联瓦解之后的卢布等，甚至举一个更贴近我们的例子，那就是日本在侵略东南亚之后所推行的香蕉钱货币，在日军投降以后也是经历了信用体系的崩溃。如果你家里有长辈经历过那个时期的话，你可以问问他当时候的情形是怎样子的哦。

再举一个例子来说明信用体系的重要性，假设今天你手上持有一百万美元，但是却孤身一人被丢弃在撒哈拉沙漠的正中央。而你的身上除了一百万美元以外，没有其他的任何东西。你没有手机帮你联络外界，你没有地图帮你指引走出沙漠的方法，你甚至连食物和水都没有。那么请问在这个情况之下，你拥有的一百万美元还能够帮助你活下来吗？又或者你这时候会认为钱是万能的吗？不会，因为你并不处在信用体系之中，你所在的地方是一个沙漠，没有任何的人，也就没有任何的交易机会。

所以，一个必须依赖信用体系才好用的货币，或者说金钱，你还会觉得他是万能的吗？让一个信用体系崩溃的原因实在有太多了，这样曝露在危险当中的金钱，你还会觉得他是万能的吗？答案当然不是。不知道各位对于货币的信用体系还有怎样子的看法呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#62 论金钱不是万能的（上）

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我是一名老师，老师的其中一项工作就是监考。话说有一天我在监考华文科的作文考试的时候，因为无聊就偷瞄了一下考题。发现到其中一道作文的题目是，论金钱不是万能的。于是心里就起了好奇心，就去看看学生们会不会选答这个作文题目，又会写出什么样的论点出来。可是转了一圈之后，发现到写这题的同学基本上就是写三个同样的内容，分别是：金钱买不到时间、金钱买不到亲情、以及金钱买不到健康。

今天我们的节目就来和大家一一拆解，金钱并非买不到以上所说的三个东西，而是你不会买。首先先来说说金钱买不到时间这件事。确实，假如你虚耗光阴的话，那么浪费掉的时间，无论你花再多的钱都是买不会来的，但是这也仅限于花掉的时间。事实上，钱是可以买到时间的，但是却是买未来的时间。怎么说呢？举一个例子说明吧，你有两条道路可以选择。第一条是普通道路，到达目的地因为塞车的缘故所以要花一个小时。第二条是一条高速公路，只需要花二十分钟就可以抵达目的地了，但是却要你给过路费4块钱。这例子就确切的说明了，四块钱可以买到四十分钟的时间。甚至，你可以选择花40块钱，搭计程车直达目的地，那么在路上的无论是几分钟都好，都可以给你用来处理对你更有价值的事情。而这点，恰恰是有钱人的思维之一，能花钱省时间的事情，就绝对不花时间，因为时间可是比钱还要有价值。

再来，金钱买不到亲情，这是真的吗？我看了看学生的内容，基本上就是在说，一个人如果为了工作，而忽略了家庭，这可就非常的不值得了。然而，我心里面想说的却是，如果那个人是个有钱人，他还需要在工作和家庭中间二选一吗？难道不是因为作文内的主人公没有钱就活不下去，才被逼着选择工作而不是家庭吗？当然，这样说也很片面，感觉上在拿着两个极端互相比较。但是我想说的是，这议题根本不是钱买不买得到亲情的问题，而是工作与家庭的平衡问题。如果你没有认识到这个问题根本不是家庭和工作只能二选一的问题，而是家庭和工作都要兼顾，那么应该要怎么平衡的问题。那么这道议题就会永远的像一座山一样卡在你的人生道路上。

最后，金钱买不到健康，这也是一个错误的观念。自从科技时代爆发以来，医疗科技就突飞猛进，这也往往代表着一件事，医疗变得很贵。无论是保健品、医疗用品、药物、疗程等都很贵。甚至如果要确保自己的身体健康，就要定期的进行各种检查和调养。这些都需要很多钱，因此，没有足够的金钱，你就无法获得健康生活的保障。然而，学生中却能够说出一个非常重要的内容，那就是如果你为了赚钱而赔上健康，那么你的未来就是要花更多的钱来维持生命。

综上所述，金钱是不是万能的呢？我们明天再来继续聊这个话题。今天我要和大家说的是，既然金钱对于你的时间、亲情、和健康都有影响，那么我们就应该要更加的懂得如何好好的赚钱。既不会为了赚钱而赔上亲情与健康，也不会赚不够而让你的生活品质过得不好。要怎么做到这一点，答案就是要好好的理财，让自己的财富处于可控的状态，也让你拥有一个满意的生活品质。

不知道大家还知不知道什么金钱不能做到的事呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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每天都进步#61 数学与科学的差别

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这两天和大家聊了毕氏定理和毕达哥拉斯这两个数学上的话题，今天我们就来一点不一样，但是又有关联的话题。那就是，数学和科学的差别到底在哪里？

诚然，就好像昨天我们说过的那样，毕达哥拉斯是第一个以严谨的逻辑证明出直角三角形的边长关系的数学家，也因此这个定理就以他来命名。而比毕达哥拉斯早了五百年的勾股定理却不被数学界接纳的原因也在这里。但是，这个情况在科学上面是否就是如此呢？答案是不一定。因为，科学的定理与研发牵涉到了观察与假设，然后再通过实验证明。观察，是科学进步的主要贡献，没有人类巨细靡遗的观察，就不会有科学的定理或猜想被假设出来，也就自然不会有实验来证明。然而，科学界仰赖的观察在数学上面就不是很好使用了。简单的举一个毕氏定理的例子吧，假设一个直角三角形，两条直角边的边长分别是3.5和4.5，通过观察或者说测量，我们得到斜边的长度大约是5.7。通过毕氏定理运算，这是：

因此，实际计算出来的数字与测量出来的数字误差是万分之八，而这万分之八在古代是不可能有任何的测量方式得出来的。那么我们是否可以通过观察得知一个结论就是直角边长为3.5和4.5的直角三角形的斜边边长是5.7呢？答案当然是不可以，因为数学界里是不接受误差的，可是科学界却拥抱误差，认为世界上的任何测量都存在误差。这就是数学与科学的第一个差别。

数学和科学的第二个差别就是，科学可以用事实来证实，而数学只能用逻辑与推理证明。简单来说就是，科学有很多的定理，是可以存在不确定性与反例的。举一个例子来说吧，牛顿的第二运动定律，这个定律是只能在惯性系的运动才可以使用的，而非惯性系的运动，恐怕就优点不太适合使用了。甚至很多的科学定律也是如此，他们都存在着这些或那些的瑕疵与限制，偶尔我们还可以找到反例来说明这个科学定律的不准确性。但是大部分的情况下，这个科学定律还是可以使用的，因此我们仍然可以放心的使用这些科学定律。可是在数学上就绝对不行了，因为数学上要求的是绝对的正确，而不能有任何的反例存在。甚至连证明过程都不可以有任何的瑕疵和逻辑漏洞。这里举一个出名的例子，那就是费马这个数学家闹的笑话。这故事是这样子的，17世纪的时候，费马认为当n是自然数的时候，一定都是质数。这是他对n是0，1，2，3，4做了运算之后，发现到他的验证都得到质数的结果。18世纪时，另一个伟大的数学家欧拉却证明了当n=5的时候，却不是质数。

所以，没有完整并且严谨的证明是不可以用来当作数学定理的。甚至当我们找到数学定理中的一个反例，那么我们就可以推翻这个定理，甚至推翻了整个使用该数学定理为基础所建立出来的大厦。换言之，基本上你是不可能在现在的数学定理中找到任何的反例的。

今天和大家讲的两个数学和科学的差别，就是希望大家分得清楚这两门科系中的根本差别。科学是以生活中的观察和事实展延开来的，而数学却是以严谨和逻辑逐步证明出来的。因此，在学习这两门完全不同的科系的时候，需要保持的心态是完全不同的。对于科学，我们采用的是务实的心态来解决问题，而数学就需要我们采用严谨的逻辑思维来追根究底。这也呼应了我们昨天所说的话题。不知道大家是比较喜欢数学的严谨，还是科学的务实呢？欢迎大家在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。

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