2017年4月18日

韩国(18) ——展示冬天荒凉美的皇宫,德寿宫

德寿宫总览


在首尔的另一个大景点就是这个德寿宫了。德寿宫可是韩国的最后一个王朝,李氏朝鲜的最后一个宫殿,可以说是意义重大的历史古建筑物。这么有意义的地标式建筑物,自然是不可以错过的景点之一。



由于德寿宫坐落在韩国的首尔都市里面,还要是最繁华的街市里面,所以我们已来到德寿宫,就匆匆忙忙的下车,然后车子就得马上开走以避免阻碍交通。下车后看到的第一个标志就是这一个德寿宫的大门,大汉门。

德寿宫的大门,大汉门


在我们踏入德寿宫的时候,映入眼帘的是一片枯黄色的场景。枯萎的草地,配上黄沙路,给我的感觉真的是一种荒凉了好久的感觉。或许是冬天的关系吧,所以才会有这种枯荣的另一种美感。



说真的,一开始还真的不是很习惯这样的景色。毕竟这种貌似荒凉和死寂的景色并不符合一般人的审美眼光。但是,在认真地观察下去。就会发现其实这样的景色并不会太难看。再认真地看多两眼,就又会发现,这种枯荣也是一种美感,因为我从里面看到了生的希望。


荒凉的入口


德寿宫内部景观一


德寿宫内部景观二


走过几间殿屋以后,导游开始了给我们讲解关于德寿宫的历史。时间过了那么久还要我重述当时后听到的历史已经有点太难,反正想要知道关于德寿宫的历史可以去问谷哥大神,百度神娘,或是维基伯伯。他们绝对可以给你详细与标准的答案。不过,我最记得的是下面的这一副图的故事。往下滑之前,大家可以不防猜一猜这是什么雕像。


一副神奇的屋顶雕像


这竟然是唐三藏和他的徒弟们。大家是否可以想象,这几尊雕像竟然是唐三藏、 孙悟空、猪八戒、沙悟净,剩下的那些是什么就不知道了。听了这个故事之后我的感觉是,是不是真的啊?听起来就很假的样子,见仁见智吧。


再往前走,就来到了一个叫做中和殿的地方。在这里,我们竟然有幸地看见防火演习欸。韩国的防火演习真地很可爱,还有五颜六色的烟花弹来假装成火和烟。这样的防火演习才逼真啊,有幸看到了这么一场精彩的戏。


放火演习的中和殿


停在路口的救火车


看其来还算逼真的防火演习


这场防火演习给我的感觉是,韩国人做事真地很认真。哪怕一场看起来应该是一种惯例的防火演习,也做得非常的认真。尽量的模仿出真实的样子。虽然那些烟火很假,可是被这种防火演习熏陶训练久了,真正发生火灾的时候就会淡定的多了。



看完防火演习以后,导游给我们时间自由活动走走看看。于是,我开始往那些偏僻的地方开始转。结果给我发现到一个看起来不错的地方。


树廊,由树围成的小走廊


走过了一个走廊以后,就看到了一个西方式的建筑。在一个古典的韩国皇宫里出现一座西方似的建筑真的让我很意外。更加厉害的是,这里的风景也实在是太美了。一片枯草,围绕着蓝色的生命泉源,希腊式的建筑,更是让我一度以为自己来到了西方。


西方式的建筑,配以壮观庭院


对称得庭院,生与死的景观


离开德寿宫的时候,我们在等着巴士来载我们的当儿,我们就在附近走走拍照。于是我发现,这一幅墙还算不错,作为一个皇宫的墙,虽然是矮了一些,但是还是有它可爱的地方。更可爱的事,周围有路人在摆卖他的画作,是由木雕成的画作,感觉上画的还蛮不错的。


德寿宫的围墙 
神秘路人的画作




最后,在车子来了以后,我们匆匆上车离开。毕竟我们还是在非常繁忙的市中心里面,慢吞吞的话可是要阻碍交通的。

2017年4月2日

SPM Add Math #3 - Form 4 Chapter 3: Quadratic Function

本系列教学是以华语为媒介语的教学。教学内容是SPM Additional Mathematics。主旨是希望通过本系列的影片,让谙华文的学生有个管道复习或预习SPM Add Math 的范围。本影片的教学是让学生明白课程内容,因此不做严谨性和规范性的步骤写法。若学生因为步骤导致分数损失,本人概不负责。

本 集影片主要是讲解 Form 4, Chapter 3, Quadratic Function 这一章的重点。其中介绍了什么是Quadratic Function,如何配方,如何画图,Discriminant的延伸运用,最后再一次讲解如何解Quadratic Inequalities。




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天地海  著

2017年3月14日

SPM Add Math #2 - Form 4 Chapter 2: Quadratic Equation

本系列教学是以华语为媒介语的教学。教学内容是SPM Additional Mathematics。主旨是希望通过本系列的影片,让谙华文的学生有个管道复习或预习SPM Add Math 的范围。本影片的教学是让学生明白课程内容,因此不做严谨性和规范性的步骤写法。若学生因为步骤导致分数损失,本人概不负责。

本集影片主要是讲解 Form 4, Chapter 2, Quadratic Equation 这一章的重点。其中介绍了什么是Quadratic Equation,怎样解Quadratic Equation,什么是Discriminant以及他和Roots的关系,最后是讲解如何解Quadratic Inequalities。




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天地海  著

2017年2月25日

SPM Add Math #1 - Form 4 Chapter 1: Function

本系列教学是以华语为媒介语的教学。教学内容是SPM Additional Mathematics。主旨是希望通过本系列的影片,让谙华文的学生有个管道复习或预习SPM Add Math 的范围。本影片的教学是让学生明白课程内容,因此不做严谨性和规范性的步骤写法。若学生因为步骤导致分数损失,本人概不负责。

本集影片主要是讲解 Form 4, Chapter 1, Function这一章的重点。其中介绍了Relation的概念,Function的Object和Image之间的关系,Composite Function和Inverse Function的概念以及常考题型解答。




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天地海  著

2017年2月14日

SPM Add Math #0 - Disclaimer

本系列教学是以华语为媒介语的教学。教学内容是SPM Additional Mathematics。主旨是希望通过本系列的影片,让谙华文的学生有个管道复习或预习SPM Add Math 的范围。本影片的教学是让学生明白课程内容,因此不做严谨性和规范性的步骤写法。若学生因为步骤导致分数损失,本人概不负责。

本集影片主要是讲解本系列影片的制作宗旨,以及对SPM Add Math 的历届分析(2011-2016)。



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天地海  著

2017年1月29日

有趣的教学理念,学思达

吉隆坡中华独立中学会时不时地提供一些培训给在籍老师,这一次我们所经历的培训名字叫学思达,由张辉诚老师来传授我们关于学思达的流程和知识。这一次的培训给我的印象很深刻,也给了我很多的感悟。以至于让我有股冲动想要记录下我的想法,所以就有了今天的这一篇学思达的感想。

学思达的过程如下:老师先准备一份讲义,并将讲义发给学生,让学生自行阅读并自学讲义上的知识。然候讲义上会有问答题,学生需要回答讲义上的问答题,这些问答题就会引导学生思考老师需要给予的知识。之后学生会进行讨论,讨论的目的是让学生更加深入的明白如何回答讲义上的问答题,从而加深学生的学习乐趣。之后就会抽签,让学生上台回答。老师为了确保学生会,就需要进行追问。最后老师补充不足的地方,完成了整个步骤之后就会继续重复整个过程。


虽然这里记录了学思达的过程,可是这些过程或许并不是太直接的把它的好处给体现出来。简单的说一说,现在的教育体系是传统的填鸭式教育。填鸭式教育不好的地方在于它破坏了学生的学习欲望,同时听讲是所有学习方式中校率最低的一个方法。于是张辉诚老师就发明了这一套方法,同时用了不少的时间逐渐将他完善,直到以上的整个流程被制定了下来。

根据美国学者艾德格·戴尔提出的学习金字塔理论,透过以下的方法学习,两周以后还记得知识的百分比如下记录:



因此学思达的整个流程,就是在鼓励高效能的学习,透过讨论和自我学习与演练的方式,真正让学生吸收知识。同时特殊的机制导致小组内的各个成员都会互相帮忙,使得班上学习风气与兴趣大增。

整个学思达已经被多个老师复制成功,他们也愿意开放教室,让大家观课。而且据他们所说,学生会因为学思达的教学方法而有不一样的表现,积极主动学习,而且训练了阅读、自学、表达的能力,最后也是最重要的,好成绩自然而然的产生。

听完以后,真的有被感动,有被激起了热血。想要在自己的班上推行,可是因为还没有弄好讲义的原因所以没有开始。同时,也在上学的路上听各种张辉诚老师在台湾各地分享的学思达的影片,甚至因此找了更多翻转教室的影片。发现自己有被感动,有想要翻转的冲动。可是我的师父阻止了我的冲动,告诉了我必须给予更多的考量,必须想清楚了自己想要达到的效果;以及为什么要这么做,和这么做是否可以达到预期的效果。这些事情必须考虑清楚了才去执行。这让我想起,以前在大学的时候,参加的课外活动,升学辅导组织教会我的一件事:设定目标、设定方案、完善方案、考虑清楚各方面的事情,然候执行。最后检讨,修正方案,重新执行。我认为这是必须的。所以我冷静了下来,决定先完成第一步,也就是做出讲义以后再说。毕竟一份好的讲义还是一个很好的教材。不过这就是新的一年的事情了。


在过去的一年里,在自己的班上也发生了很多事,让我对这个学思达又有了新的看法。很碰巧的,去年我教的两班都有老师在进行学思达教学法,而我有稍微询问他们对于这一种教学法的看法,可惜得到的都不是太好的评价。原因是读资料读不懂,班上环境很吵导致无法专心阅读,至于表达应该也是在不愿意的状况发生,所以整体效果不是很好。或许我应该以此借鉴,好好想清楚怎样让学生积极参与,好好配合。

而我的另一班高二,我因为教完了所有的课程。我尝试用问答方式来进行复习,得到的结论是,对于我问答的对象得到很好的效果。他明白了,可是就只有他一个人明白,其他人根本就是在做自己的事情和聊天,根本不理前面的人在做什么,不听我的讲解。或许也需要想一个机制,来帮助其他人看前面的人在回答。对于这个问题,我的师父给与我的回答是,可以反问在吵闹的人问题,要他重复之前学生说过的话,答不出扣分。这确实听起来是一个不错的方法,可以记录下来,伺机执行。有那么多的事情需要考虑和学习,怎么可以随便就开始学思达。唯有先认清自己的不足,开始准备。准备完善以后,才来开始。同时紧记,不要只停留在计划而没有实施,加油。

天地海  著

2017年1月10日

自我提升,终生学习

看着自己荒废了很久的部落客,突然有种想要从新把它弄起来的感觉。趁着新的一年,给自己一个新的目标,每个月至少上传两篇文章。第一篇的题目就是这一句话,“自我提升,终生学习”。

“自我提升,终生学习” 这不仅仅是一句话,也是一个道理,更是一个值得奉其为座右铭的理念。这一句话的意思就是,要不断地学习,不断地充实自己,不断地提升自我的价值。为什么?因为只有在不断地学习当中,我们才能不断地进步。而唯有在不断地进步当中,我们才能一步一脚印的往名为成功的道路上持续的前进。

我喜欢投资,但是在众多种的投资当中,我认为其中最重要的就是投资在自己身上。而什么是投资在自己身上?那就是学习。学习是获取知识的唯一途径,但是请不要把学习狭义的限制在了学校读书这一条路上。学习可以有很多的方法,通过网际网络浏览各种资讯、去听取讲师提供的课程、看书、看部落客。哪怕你坚持的要说自己只需要会投资就好不用读书做工这些,投资的知识也是需要学习的,怎样选股、几时进场、几时离场,这些难道不需要学习吗?

无可否认的是,大多数人并不会把投资当作自己的主业,而是副业。自己的主要收入来源,并不是来自投资回酬的被动收入,而是来自于自己辛勤工作得回来的主动收入。相信大多数人都了解被动收入的重要性,也相信很多人都在朝向财务自由的目标前进。但是在你的闲暇时间,抽出那么一点点时间来充实自己,投资在自己身上,学习一些对你的事业有帮助的知识,提升自己的整体价值,难道对你的未来不会有帮助吗?你的自我价值的提升,表现出来的就是你事业的发展进步,代表了你主动收入的增加,而这些,就可以视作为投资在自己身上所得回来的回酬。相信我,这回酬并不会比你在股票市场得回来的被动收入来得少。

如果你很会理财的同时,抽出一点点的时间,提升自己,增加自己的自我价值,然后换回来的是增加主动收入,赚更多的钱,然后就有更多的财来让你理让你投资,这不是很好吗?

古人有云:活到老学到老。孔子也说:学而时习之,不亦悦乎。这些都告诉了我们持续学习的重要性。人生就有如一场橄榄球赛,当名为生活的球来到了你的手里,就必须要往前冲刺,哪怕前方有再多的阻碍,也要排除万难般的撞出去。在这个一直变化,不断进步的社会当中,你做好了一直自我提升,不断终生学习的准备了吗?在众多的投资产品当中,你会愿意把投资自己作为你的投资组合里最重要的投资吗?

以此,与各位网友,共勉之。

天地海    著

2016年12月8日

马来西亚 SPM Additional Mathematics 华语教学

欢迎大家来到天地海数学课室。

这一个系列是以华语作为主要媒介语的教学,内容是关于马来西亚 SPM Additional Mathematics 所有章节的重点,主要供给学生们一个管道可以复习或是预习所有的章节,以准备SPM考试。

以下的每一个链接都会带大家到相关的youtube网站上我的教学影片,如果有需要将我教学用的ppt下载,也可以自行在该链接的网页内下载。大家也可以直接按这里来到我在youtube上的频道,直接无间断的学习。如果本系列的影片有帮助大家的话,请大家不要吝啬于订阅我的youtube频道。谢谢大家。

#00 Disclaimer
#01 Form 4 Chapter 1: Functions
#02 Form 4 Chapter 2: Quadratic Equations
#03 Form 4 Chapter 3: Quadratic Functions
#04 Form 4 Chapter 4: Simultaneous Equations
#05 Form 4 Chapter 5: Indices and Logarithms
#06 Form 4 Chapter 6: Coordinate Geometry
#07 Form 4 Chapter 7: Statistics
#08 Form 4 Chapter 8: Circular Measure
#09 Form 4 Chapter 9: Differentiation
#10 Form 4 Chapter 10: Solution of Triangles
#11 Form 4 Chapter 11: Index Numbers
#12 Form 5 Chapter 1: Progressions
#13 Form 5 Chapter 2: Linear Law
#14 Form 5 Chapter 3: Integration
#15 Form 5 Chapter 4: Vectors
#16 Form 5 Chapter 5: Trigonometric Functions
#17 Form 5 Chapter 6: Permutations and Combinations
#18 Form 5 Chapter 7: Probability
#19 Form 5 Chapter 8: Probability Distributions
#20 Form 5 Chapter 9: Motion Along a Straight Line
#21 Form 5 Chapter 10: Linear Programming

天地海  著

2016年7月10日

韩国(17) ——见证爱情的高塔,首尔塔

首尔塔总览

几乎每一个城市都会有一座塔,这座塔或许是用来作为电讯塔,或者是用来装饰为旅游胜地的地标。首尔自然也不会例外,也有一座首尔塔。而我们来到首尔的旅行团,自然要拜访这一座地标。

首尔塔坐落在一座小山坡上,而由于路窄,所以旅游巴士是不被允许开到山上的。于是我们就步行登上这个小山坡,顺便一路上拍摄各种角度的首尔塔。



冬天的枯枝,无法遮掩高耸的首尔塔


耸高壮观的首尔塔


虽然这一座首尔塔并不是太高,但是站在它的底下往上看,依然会有压迫窒息感。可惜的是,我们的行程里面是没有包括上这座首尔塔的门票的,所以要登上这一座首尔塔的话就需要另行自己买票。由于浏览时间并不太长,再加上跟旅行团的话就不想多付费。所以我们就在首尔塔附近看看,欣赏这里最出名的爱情锁景观。


山上俯视首尔城


摆在首尔塔前面广场的心型装饰


首尔塔这里出名的是爱情锁,就是用一把锁将男女情侣双方的名字写上,然后锁在这里的篱笆上,见证双方的爱情。我回来上网搜寻了一下爱情锁的起源,这是源自于费德里科·莫哈德一本小说《对不起,我爱你》中的情节。小说中主角将带有名字的锁挂在罗马米欧维奥桥,并把钥匙扔进泰伯河以代表永恒之爱。于是,受到了小说的影响就开始有了这一股风气,慢慢的这一股风气就从法国吹到了世界各地,最终也影响到了韩国。韩国的年轻情侣们也会把名字写在了锁头上面,把它锁在各种地方。一方面象征着自己永恒的爱情,另一方面祈祷两个人的爱情长长久久。首尔塔无疑就是其中一个最出名的地方了。


首尔塔附近可以看到的有着圣诞树造型,让人锁上爱情锁的铁架


爱情锁篱笆,挂上了满满的爱意

看到了挂满了爱情锁的篱笆和圣诞树造型的铁架,觉得这股风气在韩国也吹得太厉害了点。在这些篱笆铁架上,想要找个空隙都找不到。一面感叹韩国人对爱情的看法,一面很煞风景的在想,这些铁架会不会承受不住重量而倒塌?

在首尔塔这里,爱情锁又被限制在一个小区域里面才可以挂,其他地方都不可以挂爱情锁。于是我觉得这个范围的铁架应该是特别加强过的,所以才可以负荷那么多的爱情锁挂在上面的重量。


离开了爱情锁的区块,看到的是周遭都是以爱情作为主体的装饰。看得出首尔塔的管理层很用心的在将首尔塔打造成一个爱情圣地,让韩国或是外国的情侣们有一个浪漫的地方谈恋爱。

一个刻满了爱情格言的心型装饰,可以让情侣们山盟海誓


首尔塔的北门


看了看时间,离集合时间还有一段时间,可是这段时间又绝对不够让我上首尔塔一览整个首尔的风采。于是就决定将搜索范围扩大,看看首尔塔附近又没有什么漂亮的景色或者是有特点的角度。


冬季的枯树与远方的城市


一个坐落在城市上方新开辟的爱情锁篱笆


最后,在离开之前,来到了一个外观有点奇怪的建筑物。这一共四堆类似烽火台的石堡,有点不知道怎么形容这一个建筑,还是直接把图片放上来让大家参考就好了。


烽火台?还是什么来的?


在首尔塔的附近看见的一个神奇建筑

或许就是这个建筑带来的神奇力量帮助首尔塔成就了爱情魔力的地方。哈哈,说笑了,这怎么可能嘛。



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2016年2月1日

韩国(16) ——艺术的展现,冰雕馆与3D美术馆

冰雕馆与3D美术馆总览


在神奇之路做完了试验之后,我们就来到了这个拥有冰雕馆和3D美术馆的艺术展览馆。这里展现的主要是各种艺术作品,又用冰雕成各种装饰各种形状的,还有就是一些看似立体,其实却是一幅平面画的3D美术馆。由于这两家冰雕关于3D美术馆都是坐落在同一个建筑里面,所以导游直接给了我们一个总时间让我们逛完两间展示各种艺术的展览馆。


就是这间拥有冰雕馆与3D美术馆的艺术馆


由于冰雕馆坐落于底楼,而3D美术馆则是坐落于3楼。所以我们就听从了导游的建议,先从冰雕馆逛起,然后再逛3D美术馆。一踏进冰雕馆之后,就看到了各种各样用冰雕成的艺术品。然后就有一股震撼的感觉油然而生。或许是因为我对冰雕就有一股异样的欣赏吧,所以对于眼前各种的冰雕就是感觉很壮观。


同样的,由于这一家艺术馆展出的作品很多,每一件冰雕我都有拍照拍下来。可是假如我将所有的照片都展示出来,未免就会将篇幅弄得过大,而且也应该留一点悬念,这样读者们才会去冰雕馆捧场嘛。不过,我依然将其中我觉得值得展示出来冰雕给上传了两张。


一个心型拱门的冰雕,适合情侣在中间合照


狮虎相斗,再配合蓝绿霓虹,相映成趣


在走多几步,竟然发现到一个由冰雕成的小小滑梯。于是看到众多的游客并不争先恐后,反而有序的排队来玩这个滑梯。更有趣的是,这个冰雕并不会因为众多游客的使用而融化。所以进入了冰雕馆连人体的体温热能都没有办法融化这些坚冰吗?还是这些冰都加入了某种化学药品是的融化的速度减慢呢?呃,想不通,不想了。我教数学,不是科学。


由冰雕成的滑梯城堡


结束了冰雕馆的参观以后,我们就往上走,来到了3D美术馆。所谓的3D美术馆,就是有着各种各样富有立体感的平面画,然后如果你在那幅平面画上面做出某些动作的话,看起来就会好像是有着立体的效果浮现出来。之前我们可是在乐天游乐园稍微参观了一些3D平面画的艺术,而在这一种艺术当中,我妈妈很享受在这些画上面拍照,伪装成自己在进行各种各样的活动。于是这个3D美术馆她期待了很久,也几乎把每一张照片都拍了下来。


同样由于篇幅以及觉得不应该把所有的艺术照片都给上传上来,应该留下一些悬念一边让其他的网友也可以体验这些惊喜。所以我就只是上传了一部分我觉得还不错的照片。这些照片要捕捉到没有人的那一瞬可是十分的不容易,因为这里的游客可是真的非常非常之多啊。好了,来欣赏欣赏各种3D平面画的艺术吧。


握着那个剃毛机为绵羊剃毛


敢把头塞下去来一个断头的表演吗?


画在地板上的桃源,俯视着神奇的景色


这是从一个馆进入另一个馆的入口,是一个屁股

由于我觉得还是不要把我家人所作的各种动作上传,所以就让大家看看这些无人的3D平面画,然后各自想象自己是做着那些可爱的举动和画里面的事物互动,感觉应该也是不错的。游览完3D美术馆以后,在离开之前就发现到天已经黑了。而这里的灯光把附近用作雕饰的树给弄得仙境一般的五彩缤纷,感觉十分的浪漫。



仙境一般的馆外之景


结束了这个景点以后,我们就去吃晚餐,然后去龙头岩。由于韩国的天空暗的比较快,所以其实以上的那张照片其实只有大约傍晚6点而已。龙头岩的叙述在上一篇游记已经写了,游览完了龙头岩以后,我们就回到酒店休息,然后结束了济州岛之旅。第二天一早就搭飞机前往韩国的首都首尔。



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