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昨天讲到了家长普遍上拥有的两种类型，顾客型和评鉴型。顾客型的家长把自己当成是顾客，把学校的教育当成是产品。于是就会有一种高人一等的心态，要指示学校按照自己的心意教育自己的孩子，同时稍有任何不满意的地方就会投诉，行使自己的消费者权益。至于评鉴型的家长，就会把自己的孩子当成了产品，把学校当成了一个评鉴机构。于是就会很在乎学校的一切评价，似乎很想要很配合学校的一切决定，甚至不惜将自己的亲子关系闹得很僵。昨天我们说了，这两种心态都要不得，那么身为家长的我们又应该要保持着怎样得心态，才会是比较好的呢？
首先我们要了解的是，教育产业是一个比较特殊的产业，在这个产业里面，并没有任何的商品。无论是学校的教育方针也好，或是自己的孩子的学习成绩也好，都不应该被当成是一种商品。相反，应该要把学校当成是一个集合了教育者和学习者的系统，老师们是一个又一个的教育者，孩子们是一个又一个的学习者。所以，教育产业里面没有商品，有的仅仅是一个又一个的人。所以学校是由人组成的一个学习网络。
了解到了这一点以后，我们对于学校的态度才会改变。变成不会把学校当成是一个商家或是评鉴者，也不会把自己摆在上帝或是奴隶的地位。家长真正应该要做的事情是，协助孩子更好的融入这个系统里面，或者说一个更加传神的词语，协助孩子更好的镶嵌进入这个网络里面。
举一个例子来说明吧，假设你的孩子进入了一间学校，学校给这个孩子的每个科目配置了老师。这时候，你的孩子对你说这个老师的阵容他十分的不满意，他十分的不喜欢，吵着说不要上学。这时候，你应该怎么办？一个顾客型的家长，就会怒气冲冲的到学校来，指着学校安排老师的行政职员的鼻子大骂，然后严肃的要求更换老师。至于是一个评鉴型的家长的话就很有可能会严厉的批评自己的孩子，要他改了这个不喜欢老师的恶劣态度，甚至不惜摆出家长的威严来逼迫孩子去上学，接受他不喜欢的老师。其实，这两种方法都不可取，别说学校不可能排出满足所有学生的老师阵容，即使真的排得出，学校也有自己的考量而不会满足家长的这一个要求。至于后者，除了让亲子关系变得更糟糕以外，对于孩子在学校的学习没有任何的帮助。毕竟我们都知道，孩子喜不喜欢一个老师，绝对会影响这个孩子对于这个科目的投入程度。
那么正确的做法应该是怎样呢？回想起我之前说过的那个答案，镶嵌进入学校这个网络之中。所以正确的做法就是，帮助孩子喜欢上这个老师，让他更好的镶嵌进入和老师的网络之中。甚至如果可以的话，理解孩子不喜欢的真正原因，然后设法解决掉这个问题。相信我，如果一个家长可以帮助到一个老师解决掉他的困扰，让学生变得好教的话，这老师绝对会非常乐意的教好你的孩子，以回报你的付出。至少我是一定会这样做的。
不知道大家又是如何镶嵌进入学校这个网络之中的呢？欢迎在下方的留言区留言，和我分享讨论吧。
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